课程嘉宾：
金徽
中华优秀传统文化传播者
山东儒源文化集团创始人
金徽传统文化发展基金会理事长
曲阜师范大学等高校特聘教授
中华孔子学会儒商会副会长
中华炎黄文化研究会文明传承委员会高级讲师
山东省妇女代表
济宁市人大代表
济宁市妇联常委
济宁市人大民族侨务外事委员会委员
所获主要荣誉：
全国三八红旗手
2014年中国文化产业年度人物提名奖
首届博鳌儒商精英人物
山东省三八红旗手
齐鲁文化之星
济宁市劳动模范
济宁市首批文化名家
济宁市十大文化产业领军人物
20多年来，她怀着对中华优秀传统文化由衷的热爱，致力于中华优秀传统文化教育传播事业。
著书立说，编写了《为师之道》《家和之道》《礼仪丛书》等20多套优秀传统文化教育书籍；研编课程，研发了“德慧师资”“为政之道”“为商之道”“德行好少年”等20多个优秀传统文化教育课程体系；创立品牌，打造“国学教育”“研学旅行”“非遗传习”“古礼今用”等10多个优秀传统文化教育品牌。
在曲阜以及全国各地巡回演讲，进学校、进机关、进企业、进社区、进农村、进家庭，年均受众达30万以上人次；传习礼仪，针对不同年龄层次传习释奠礼、成人礼、入泮礼、开笔礼、汉式婚礼等传统礼仪，以及学生礼仪、公务礼仪、商务礼仪、服务礼仪、社交礼仪等现代礼仪；创新教学，坚持古经今用、古礼今用，传统与现代结合，创新了一套易于大众接受和传播的传统文化教育教学方法。
2013年11月26日，习近平总书记视察曲阜，亲切接见金徽校长。
课程内容概述：
现在很多家长对于传统文化学习都抱有一个态度，就是我的孩子学习传统文化有什么用，中华传统文化跟孩子的成绩有什么关系，最后觉得传统文化对孩子没有帮助，成为没有必要学的课程。
金徽老师认为，中华传统文化的教育，是给予孩子人生底色的教育，不同于“缺一科，补一科，强一科”的单科补习。传统文化的学习能让孩子“学一科而优全科”，并且不光在学习，还能在孩子未来人生道路上，起到至关重要的指导作用。
同时金徽老师也指出，孩子学习成绩不好，不单单是孩子自身的问题，其实更多的问题还出现在家长身上。很多家长在教育孩子方面，其实方法是错误的，导致孩子反而对学习产生畏难感，所以家长与孩子同样需要教育。
作业：
通过今天的课程，请大家讨论，成绩好叫成才，还是人品好叫成才，哪一个可以让每个孩子都变得优秀，让家长获得幸福？
本课程是从生活层面帮助老百姓树立正确的健康观念，培养良好的生活习惯，打造健康的生活方式。相比严谨医学会有差异，希望各位多多批评指正，一起为国人健康出一份力。