孩子的习惯、性格、情感形成的最关键时期，就是上学的时候。从幼儿园一直到大学，这个阶段我们不能只关注他的成绩，还一并要关注这些素质的培养。
可能很多家长和老师还没有意识到，当你关注孩子的性格和情感，能影响他的习惯和思维，不光是会影响他的生活，还可能会成为让孩子轻松提高成绩的最好办法。
今天给我们讲故事的人，她是河南省新野县春晖学校的一位在职老师，曹磊老师。她通过对孩子身体健康的教育和关注，还意外地收获了孩子们学习成绩的整体提高。那些调皮捣蛋、叛逆，还有多情善感的孩子，都变成了这位老师培养出来值得骄傲的孩子们。
所以今天的这堂课，会给每一位家长、每一位老师上一堂课。
曹磊
大家好，我叫曹磊，来自河南省南阳市新野县春晖学校。
去年暑假过后，新学期第一课，我一改往日拿着教材上课的习惯，而是带着几瓶饮料，一些冷饮、还有几条小鱼走进了教室。我这反常的举动，引得学生睁大了眼睛，一脸的茫然。
我没有解释，而是带着从来没有过的严肃郑重地跟学生们说道：“同学们，在开始上课之前，请同学们允许我给大家道个歉，以前由于老师的无知，伤害了同学们的身体，在这里我真诚地跟大家说声：对不起！”
说完，我弯下腰去，深深的给我的学生鞠了一躬。我这一举动引得教室里炸开了锅，学生们由茫然到慌乱，连忙问：“老师，怎么了？”“老师，出什么事了？”“老师……”
我慢慢的直起腰来，缓缓说道：“同学们是否还记得放暑假之前，天气最热的那段时间，为了同学们上课不犯困，我天天中午给大家买冷饮吃？”学生们异口同声地回答：“记得呀。”还有的学生说：“我回家跟爸妈说了，爸妈还夸我幸运，遇见了这么好的老师，难道您就是为这件事道歉？您对我们这么好，哪里有错？”
我一听，更加惭愧了。说道：“为了让大家明白老师错在哪里，下面咱们一起来做个试验。”学生们面面相觑，不知道我葫芦里到底卖的什么药。
我拿出早已准备好的两个玻璃小鱼缸，里面各放着一条小鱼，小鱼在清澈的水里无忧无虑地游动着，我问学生：“大家看，这条两条小鱼是健康的吗？”同学们回答：“是”。这时，我拿了一个冷饮顺手往一个小鱼缸里一放说：“请大家注意观察小鱼接下来的变化。”
学生们一起睁大了眼睛，目不转睛地盯着小鱼，生怕错过任何一个细节。只见随着冷饮一点点地融化，水里的小鱼由开始的悠闲自得，慢慢变得焦躁，甚至越游越快，它拼命挣扎着，但没过一会，便像身上背了千斤重的东西，翻起了肚皮，再也游不动了。
我赶紧把小鱼捞出来放在清水里，小鱼慢慢地又开始游动了。
此时，教室里鸦雀无声，学生们一个个若有所思。我乘胜追击，又问：“如果给小鱼喝我们平时最爱喝的饮料，小鱼会是什么反应呢？”带着各种疑问，各种猜测，学生们眼睛一眨不眨，看着我往另一个盛着小鱼的鱼缸里缓缓倒入饮料。
只见，随着饮料的增多，小鱼由平静到挣扎，并且挣扎的越来越强烈，不一会，就肚皮泛白，呈现半死不活的状态……
此时，教室里像炸开了锅一样，学生们议论纷纷：“天呀，鱼都不能生存，人喝了能有好处吗？”“原来冷饮、饮料不是什么好东西呀！”“以后不能喝饮料了，回家得跟我弟弟说说。”“我家冰箱里堆满了饮料，我得告诉我爸妈不能再买了。”……
这个时候，我语重心长地说道：“同学们，今年暑假我幸运地听到了一个叫张大春叔叔的健康观念课程，并且去参加了大春叔叔的实战班课程。学完之后，我深刻地意识到了我在健康知识方面是个 ‘文盲’。无知者无畏，我因为无知给大家买冷饮吃，还自以为自己是个好老师。现在我很后悔，也很惭愧，所以我要给大家道歉。而大家也因为无知，喝饮料、吃冷饮也都十几年了。无需千言万语，刚刚的试验大家已经清清楚楚地看到了饮料、冷饮的危害，所以希望同学们为了自己的健康，以后戒掉这些东西。从今以后，我会在咱们家长群里每周发两节健康课程，作为家庭作业，周末回家以后和爸爸妈妈一起听一听，顺便在群里说说自己的感想。”
第一个周末，学生回家后，我在群里看到了好多家长发来的感谢的话：“曹老师，跟孩子说了多少遍不让吃冷饮，就是不听，这次回来主动跟我说以后再也不吃冷饮了，太谢谢您了！”“曹老师，我家那个捣蛋鬼一直都是把饮料当水喝，今天竟然把家里的饮料扔进了垃圾桶，主动开始喝白开水了，您到底用了什么方法？”“曹老师，孩子回来给我们上了一课，告诉他爸爸再也不要喝冰镇啤酒了”“曹老师，孩子回来跟我讲了您在班里的实验，您太智慧了”……
我说道：“哪里是我智慧，我是受了故事的启发。”说完，我把“十一条鱼的故事”发进了班级群里，家长们听完了课程的反应，几千字不一定写得完。
第二周开学到现在，教室里再也没有发现过任何一个饮料瓶子，没有一个同学再吃冷饮。班级里的学生，人人都准备了水杯，一下课就跑到饮水处去喝热水，还有的家长用自封袋给孩子准备了提升温度的茶，每天喝。上一学期几乎每周都有学生因为感冒、发烧、嗓子疼而请假，如今这个现象竟然奇迹般地消失了……
现在我每周往家长群里发几节大春老师的课程，家长们听后如醍醐灌顶，观念发生了很大的变化。感冒发烧知道怎样应对了，吃肉、喝冰镇啤酒的坏习惯改掉了，不爱运动的主动开始运动了……
如今，和学生、家长分享大春之道的课程整整一年了，原本只想让孩子们改掉坏习惯、身体健康、不再因为请假而耽误学习的我，惊喜地发现，我收获的远远大于我的预期效果。
因为这些课程，不仅仅是让人们获得身体的健康，而且是让人们能够身、心、灵都健康，获得真正的幸福。随着一节又一节课程的分享，学生、家长、包括我自己都好像找到了打开幸福之门的金钥匙。
李世勋是一个在我面前特别听话，却在父母面前极其叛逆的孩子，每次跟父母说不上三句话就暴跳如雷，摔门走人。以前，家长三天两头来我这里让我帮忙调解。通过了解，我发现父母跟孩子的沟通，通常都是指责，我就把《教你一个公式，把你变成一个积极的人》这一课，分享给了家长。
并且要求家长，准备教育孩子改正缺点之前，一定要先找到一个优点来铺垫。就这短短十几分钟的课程，让家长找到了与孩子沟通的法宝，如今，孩子和父母能一谈心就是几个小时，看着他们沟通时那其乐融融的场面，我的心里比吃了蜜还甜。
张想，一个敏感、心细、多愁善感的孩子，特殊的家庭环境，让他特别渴望老师的关注，稍被忽略就消极、厌世。我带着他一遍一遍听《如何快速放下痛苦》这一课，并且帮助他从写作入手，找到兴趣爱好，转移痛苦。一年时间，他的作文从学校获奖、到县里获奖、再到市里获奖，他变得越来越自信、越来越开朗。
家长这样给我留言：“曹老师，张想这孩子感情丰富细腻，同时也比较脆弱敏感，他一直说您是他的贵人，是您让他改变了以前的自己，在作文上突飞猛进。您是他拨开云层，让他看见希望和光芒的引路人，他能够和您敞开心扉去说话，对您的尊重和偏爱大大超越了我们，作为家长我真不知道怎样感谢您才好……”看着家长这些发自肺腑的留言，我欣慰地笑了。
像这样的例子数不胜数，在大春之道课程的影响下，我所带的这届学生，无论是出勤率还是学习成绩的提升速度，都远远超过了以前带过的学生，是我任教以来教的最轻松、最快乐的一届。
我成了孩子们心目中的良师益友，我所带的班级，无论是学生还是家长都正能量十足，团结、互助、懂得感恩，老师、学生、家长关系和谐融洽，沟通愉快。这样的环境和氛围，学生的成绩怎能不进步。
在第36个教师节来临的今天，我被评为了“优秀教师”，望着鲜红的荣誉证书，我发自内心地感慨：这个荣誉有我的一半，也有大春之道的一半！
写到这里，一种责任感、使命感涌上心头。健康是民族强大、国家兴盛的基础，我会在大春之道这条道路上坚持学习、传播、传承，不仅仅做一名传道、授业、解惑的人民教师，更要做一名为“每一个家庭都有一个懂健康的人”贡献自己光和热的人民教师！
张大春
曹磊老师，你好。
听完你的课，我觉得你给家长和老师各自解决了一个误解。家长的误解是什么——很多的家长会错误地认为，提高成绩，就是只盯着学习上，却忽略了去关心孩子的情感、去影响孩子的性格、去培养孩子的习惯，这一切对孩子的成绩起着很关键的作用。
如果你关注了这些，有可能你跟孩子之间的沟通，就没有了障碍和代沟，反而孩子的学习会变得自觉、快乐和轻松。这也是我一开始讲到的，这会成为轻松提高孩子成绩的最好方法。
你又解决了老师的一个误区——我相信很多老师认为我是教语文的、我是教物理的、我是教化学的。也就是很多老师只是把注意力放在了孩子的学习成绩上，也不太关注跟孩子之间的思想交流、习惯的培养和对他们性格和人格的一种塑造，最后导致孩子们跟老师之间也像是有了代沟一样。
孩子们开始不尊重老师，老师开始挑孩子们的各种毛病，然后不停地给家长告状，最后与家长联合起来。结果导致让孩子厌学、逃学，进入了一个恶性循环。
其实，我觉得每一个老师应该先成为每一个孩子的灵魂启迪老师，让这些孩子变得善良、感恩，能很好地处理好一些矛盾和人际关系，不然现在的孩子就学着那些电视剧里的样子，开始拉帮结派、打架、报复、宣泄自己的情绪，结果导致很多的孩子性格扭曲，毁了他的后半生。
所以，我呼吁听过今天这堂课的每一个家长和老师，能把这节课让身边的老师也听到，让每一个在职的老师像曹老师一样成为那个快乐、又受家长尊重、又受孩子爱戴的灵魂老师。
我相信，曹老师带出来这个班的孩子一辈子会记住你。因为他们不光是改变了一些生活习惯，更多的赋予了他们一种思想、精神、自信和爱，一个好的习惯一旦跟随他们一辈子，就相当于一个健康的身体，照顾了这些孩子一辈子。
其实，很多的大人没有发现，孩子们的改变速度其实是比成人还要快的。为什么你跟孩子之间的交流就会产生代沟和对抗？其实是因为你给孩子讲了大道理，而不会讲原理。
大道理讲的是“是什么”，而原理讲的是“为什么”。讲原理就可以让孩子打开智慧之门，也是改变最快的方式；讲道理，你只会让别人越来越讨厌、越来越远离你，这是导致沟通障碍的主要原因。
还有一个值得大家从曹老师的身上借鉴的方法，就是让家长和老师统一思想、统一教育方式。只有这样子，教育孩子的路上我们不会走弯路，也不用把自己的孩子当做是教育的试验田，最后容易把孩子给耽误了。
因为独生子女政策，很多的家长是第一次当父母，很多的家长也是第一次当爷爷奶奶，隔辈地去教育孩子。
所以，如果教育失败就没有机会让你再重来一回，也很少有第二次机会，让你通过教育第二个、第三个孩子来让你获得教育的经验。我希望每一个准备要孩子的父母和爷爷奶奶们，一定要通过学习统一思想、正确教育。
我们应该像曹老师一样，通过自己的学习、改变救了一个班级的孩子，我们还要救更多的孩子。也因为曹老师今天您的分享，我们有这样一个愿望：因为我们21天的训练营是免费的，所以我们想发起一个给1000个老师做免费的21天训练的活动。
这个训练不光是会让老师懂得身体健康，还能提高精准的表达能力和沟通能力。通过这21天的训练以后，我们会选出100个优秀的老师，送价值668元的我们的线上课程。
所以我也希望，听到我们今天课程的每一个老师能积极参与。还有各位家长，你也可以帮助你孩子的老师参与报名。这样的话，一个老师可以影响一个班级，一个班级可以带动整个学校。
我们希望能把这份爱传递下去，具体报名的细节我们会在平台公布。